江西口碑古琴教学靠不靠谱

时间:2023年11月06日 来源:

学习古琴需要一定的耐心和技巧,所以初学者在古琴学习过程中需要注意的几点:1.古琴的基本知识:在学习古琴之前,需要了解古琴的历史文化、琴曲减字谱、音色表现、演奏技巧等等。2.正确的弹奏姿势:学习古琴需要端正坐姿,包括身体与琴桌的距离、手指弹奏的角度、手腕的弯曲方向等,正确的姿势可以帮助初学者更好的弹奏古琴。3.练习古琴基本功:学习古琴需要不断地练习基本功,包括指法、音准、节奏等,只有掌握了基本功,才能更好地演奏古琴。4.从一级曲目开始弹奏:初学者可以选择一些简单的曲目进行练习,比如《秋风词》等,熟练掌握后逐渐上升等级,一步步提高自己的演奏水平,曲目的难度太高的话容易让自己失去信心的。5.多听多看多练习:学习古琴需要多听音乐会,多看名家教学,多练基础琴曲,来提高自己的演奏水平和演奏技巧。史书记载梁銮作琴:“于两额旁各生二寸,腰旁作峻形,有大声。江西口碑古琴教学靠不靠谱

伏羲式:相传,在遥远的上古时***长着诸多奇花瑶草,一天,伏羲巡游到西山桐林,见金、木、水、火、土之精,纷纷飘落在梧桐树上。顿时,仙气飘飘,香风习习,继而见瑞气千条,霞光万道。祥云托着两只美丽的大鸟翩翩降落在梧桐树上,其他众鸟纷纷在各处树上朝着这两只大鸟齐鸣。伏羲见此奇异景象召来木神巨芒问究竟。木神释道:地上树木林莽千万种,只有梧桐树才能招凤凰。用此神木做乐器,必历千年而不衰。伏羲遂令人砍伐那根梧桐树而归。伏羲将此树截为三段,用手叩其上段,其音太清,叩下段,其音太浊,叩其中段,其音清浊相济。伏羲遂将其斫制成琴。江西口碑古琴教学靠不靠谱元帝闻而召之,捧琴谒帝。鼓之,群鸟不集。帝问之曰:何无感也?銮曰:真凤翱翔,燕雀安敢乱飞!

仲尼式,又称孔子式或夫子式。仲尼式古琴有着丰富的寓意,其中,相传为中国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人孔子所创制。孔子曾学琴于师襄,后以自己理想研制琴式,规划制度,虽然没有历史文献表明古琴的仲尼式是否是孔子设计,但以“仲尼”命名的确很恰当,孔子的一生确实也与几首琴曲有着千丝万缕的联系。离鲁国,思***臣当道,朝堂不明,愤而作《龟山操》;适晋国,闻窦式遇难,难见明君,作《将归操》;困陈蔡,见幽兰独放,壮志难酬,作《幽兰》。

天音琴坊所制此款仲尼式古琴,从选材、毛坯处理挖槽腹、试音、上灰胎、排沙音、上琴弦等众多工序,历经2年多的周期,才能做出一张完美古琴,天音琴坊所制此款仲尼式古琴,其形制取自故宫博物院藏“仲尼式”,造型优雅端庄,精美绝伦,高音空灵委婉,中音圆润柔美,低音深沉恬淡。仲尼式古琴是**为常见的款式之一,亦是十分简洁的一种款式,仲尼式在腰、项处各呈方折凹入,通体再无修饰,造型简洁朴素,声音清雅**,它含蓄而大方的造型恰恰体现出了儒家中庸、内敛的思想风格。清代唐凯于1711年修复时参考了云和、觉合等众多式样而创造了鸣冈式。

梁銮式顾名思义为汉代名士梁銮所作。史书有关于梁銮作琴的记载:“于两额旁各生二寸,腰旁作峻形,有大声。常挟耕于霸陵,每耕罢鼓琴,有群鸟伏于地下,曲毕鸟散,耕者怪之。日习其弄,鸟集如初。作岁临人飞来。集平陵道三曲。元帝闻而召之,捧琴谒帝。鼓之,群鸟不集。帝问之曰:何无感也?銮曰:真凤翱翔,燕雀安敢乱飞!”但是根据描述及琴谱记载,这段应当是写梁銮造灵机式。 实际上关于梁銮造梁銮式的直接记载很少,甚至往往是只摹其形。故而有人认为梁銮式是在明清际琴谱传抄过程中所讹出的。相较灵机式而言,梁銮式外观上更接近于正合式,但根据《五知斋琴谱》所摹,梁銮式两侧线条略向内弯曲,故而体现出不同于正合式之劲健的独特的温婉雅丽之气。其得音也更近于脆滑亮丽。神农氏是中国古代神话中农业和医药等众多行业的发明者,相传他“斫木为耒吕,揉木为耒”。辽宁好师傅古琴教学琴行老师好不好

洛象式为明宪宗御制,形制奇特。琴头中间尖出,类凤舌式。自肩至腰两旁各四个半月形,弧面挺出,似展双翼。江西口碑古琴教学靠不靠谱

《淮南子》记载,齐桓公一次巡行,突然听到一阵琴音,五音不齐,又有喧哗鼓噪之声,便下车寻来。这时看见一群孩子围着一个五六岁左右的男孩,男孩用身子紧护一琴,挡着如雨点般砸来的拳脚。桓公立即呵止,救下小孩。一问:原来是孩子抱琴沿村乞讨,不料演奏难听,被当作骗子,可这孩子虽然被打,还舍命护琴。齐桓公是齐国的贤明君主,通晓音律,顿生怜惜。将孩子带回宫中,再看孩子手中琴,不觉惊讶万分,他收藏了许多名琴,还没发现竟有如此好琴。再问,才知琴是父亲遗留的,母亲又亡,他不得不学父亲操琴卖艺,无奈他没学过,又无钱求师,只好乱弹。孩子又不知道自己名姓,就赐名“号钟”。叫来乐师全力教习孩***琴, “号钟”苦学勤练。过了数年,桓公正要征讨鲁国,忽听号角声声,让人精神陡长,他试着吹牛角一和,更佳。此乐,明天出征,岂不是用到点子上?寻声一看,是“号钟”在弹琴,好不高兴。第二天十万大军凛立,军旗猎猎,桓公令部下吹起牛角, “号钟” 奏琴与之呼应。牛角声声,琴声切切,军威顿振。“号钟”在牛角的伴奏下弹出的旋律雄浑悲壮激昂亢奋,千军万马人人个个只觉得热血沸腾,斗志昂扬,雄心万丈,士气倍增。果然一路势如破竹,所向披靡,大胜而归。江西口碑古琴教学靠不靠谱

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