扬州虚拟仿真教学管理平台供应商

时间:2023年07月16日 来源:

具有学习记录管理功能,按照班级列出平时训练情况汇总。按时间排序显示学生的训练日志流水,支持筛选实验、用户、批阅状态,支持查看实验报告,若需要批阅,可直接在报告中批阅实验成绩;具有实验报告管理批阅功能。实验本身设有实验报告,教师可直接查看所管课程下所有学生的实验报告,并且批阅;实验报告若均为选择、判断、填空、操作顺序等客观判断即可的题型,实验系统可根据预设题目正确答案自动批改实验报告并产出实验成绩,教师可查看报告具体内容并对报告整体撰写评语;若实验报告内均为如语音题、简答、写作等具有主观评阅性质的题目需要教师进行人工批阅,批阅形式支持针对整份报告整体打分也支持逐题打分;实验报告支持主客观题融合设计,客观题部分由系统自动批阅,教师批阅主观题部分,系统根据两个部分成绩总合计算报告成绩;南京飞屋虚拟仿真教学管理平台从现有的题库中进行组卷,根据题型和难度进行筛选,批量选择符合要求的试题。扬州虚拟仿真教学管理平台供应商

具有题库管理功能,支持3种题型:单选题、多选题、判断题,3种题型均为客观题,答题后系统自动判断对错。除了手动新增试题外,平台支持Excel导入试题,可以根据导入格式进行编辑,录入题型、题干、选项等内容,然后批量导入,系统会自动根据格式进行识别,帮助用户快速完成题库内容建设。系统会自动根据格式进行识别,帮助用户快速完成题库内容建设;具有试题组卷功能,支持2种组卷模式,模式1:手动新建试题,和题库一样,包含3种习题;模式2:从现有的题库中进行组卷,根据题型和难度进行筛选,批量选择符合要求的试题。选择试题后,设置试卷本身的基础信息,如每题分值等。组卷可保存为模板方便重复使用。试卷可发布作业给学生,完成日常理论知识的巩固;具有作业批阅功能。一站式虚拟仿真教学管理平台哪里有卖的平台集实训资源管理、实训用户管理、实训数据管理、实训内容管理、实训考核管理互通为一体的功能。

具有账户管理功能,支持增删改查用户账户。其中权限选择:管理员、教师、学生。通过选择不同角色给用户分配不同的操作权限。允许批量导入账户,根据导入字段要求填写并且批量导入账户要求求具有机构管理功能,超级管理员可以对学校机构进行增、删、改、查操作;具有课程管理功能,根据老师的不同权限可以看到不同院系的课程,超级管理员可以看到学校所有课程,支持对课程的编辑和删除;①具有实验管理功能,支持实验编辑功能,允许维护实验的基础信息、项目介绍、师资介绍、实验指南编辑、实验资源编辑、设置考核要求、设置学习记录、设置数据分析展示内容、进行发布课程、预览课程内容等操作;②每个课程内容都有相应的课程页,并可根据老师在后台设置的内容,展示实验对应的基本信息,主要包括:项目介绍、师资介绍、实验指南、实验资源、考核要求、学习记录、数据分析等;

平台建设后,可以达到以下目标:教学资源统一管理:平台集实训资源管理、实训用户管理、实训模块管理、实训数据管理、实训内容管理、实训考核管理、实训产品数据互通为一体的功能。学校所有的实训软件资源都可以接入此实训平台,然后通过不同方式进行统一登陆、统一管理、统前列程实验、统一考核。实验数据统一管理:软件同时支持学生实验习惯大数据分析、学生实验内容智能AI考核等功能,所有实验资源可以根据需求通过不同对接方式将实验结果及实验报告统一推送平台进行管理,精细化进行学情管理和教学效果评估。实验资源统一开放共享:系统可以根据需求,对学院级、学校级更广范围内的实验资源统一开放共享,还可以支持学校端与互联网端双服务器运行、并做到教学数据互通,打通教育网互联网的开放瓶颈。教学资源的可持续开发:平台可以根据老师需求,开放可视化可持续开发功能,结合教学实际、优化教学路径、完善教学建设流程、形成虚拟仿真实验项目建设闭环。虚拟仿真教学管理平台具备不同角色权限。

1.统一门户展示实践教学中心(虚拟仿真实验教学中心)门户网站建设,建立中心的门户信息共享平台,发布和管理实验中心各种信息及资源。统一集成管理链接各专业虚拟仿真教学实验软件资源,统一访问交流使用平台,通过该平台可查看查询各种信息,访问使用各类实验虚拟仿真实训资源,实现统一登录,便于管理。真平台在高等教育领域的应用虽然已经取得了很大进展,南京飞屋信息科技有限公司发挥在虚拟仿真资源开发上的经验与技术,助力高校构建智慧型虚拟仿真实验室,协助师生对实验室操作技能的掌握,辅助教学。2.资源统一管理虚拟仿真资源管理,实现对各专业的虚拟仿真资源管理,统一管理,统一集成,统一登录(虚拟仿真资源软件须为B/S结构,通过浏览器访问)。3.实验教学信息化管理监控教学实验管理,实验教学安排及实验教学过程信息化管理监控。所有实验资源可以根据需求通过不同对接方式将实验结果及实验报告统一推送平台进行管理,精细化进行学情管理和教学效果评估。4.实现实验开放化管理通过综合平台管理开放实验,改变集中的实验教学,授课时间由教师和学生按照自己的课余时间自主选定,自由度较大,提高学生自主创新能力、积极性和主动性。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持查看当前实验的访问总量,实验次数,新增练习数,实验结果数据分析等。哪些虚拟仿真教学管理平台供应商家

南京飞屋虚拟仿真教学管理平台实现统一实验教学中心门户,虚拟仿真资源有效集成,统一访问,实现信息共享。扬州虚拟仿真教学管理平台供应商

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